
FBS Undiksha Tutup Ajang Kreativitas Mahasiswa 2025 dengan Malam Gelar Seni Bertema “Ekakarya Hawaning Samanvaya”
November 9, 2025
Potluck Party Inspiration 2025: Momentum Kebersamaan dan Refleksi Bagi Jurusan Bahasa Asing Undiksha
November 15, 2025Jurusan Bahasa Asing, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Pendidikan Ganesha (Undiksha) menyambut kunjungan studi banding dari Himpunan Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Dharma Acarya, Universitas Hindu Negeri I Gusti Bagus Sugriwa (UHN IGBS) Denpasar pada Jumat, 14 November 2025. Kegiatan bertema English Studies and Student Exploration Through Network Connection (ESSENCE) ini berlangsung di Ruang Niti Sastra, Kampus Bawah FBS Undiksha.
Rombongan HMJ PBI UHN IGBS disambut dengan penuh kehangatan oleh jajaran JBA FBS Undiksha, fungsionaris, serta panitia kegiatan. Kegiatan dibuka secara resmi oleh Wakil Dekan I FBS Undiksha, Dr. Ni Luh Putu Eka Sulistia Dewi, S.Pd., M.Pd., yang menegaskan pentingnya kemitraan antarlembaga sebagai ruang belajar bersama. “Kami merasa terhormat menerima kunjungan ini dan berharap kegiatan hari ini menjadi ajang saling menguatkan,” ujarnya.
Setelah pemutaran profil lembaga dan pemaparan program kerja, kegiatan berlanjut dengan diskusi interaktif yang menjadi ruang pertukaran gagasan antara mahasiswa kedua institusi. Topik yang dibahas mencakup inovasi organisasi, pengembangan program kemahasiswaan, hingga peluang kolaborasi lintas kampus. Suasana kebersamaan semakin terasa melalui sesi bonding dan gim yang dirancang untuk mempererat relasi akademik dan sosial.
Kegiatan ditutup dengan penyampaian kesan–pesan, penyerahan cenderamata, serta campus tour untuk memperkenalkan lingkungan belajar dan fasilitas pendukung di FBS Undiksha.
Studi banding ESSENCE tidak hanya memperluas wawasan mahasiswa, tetapi juga memperkuat jejaring kolaboratif yang selaras dengan arah pengembangan pendidikan tinggi. Melalui sinergi yang terbangun, kedua institusi optimis dapat menciptakan ruang belajar yang lebih adaptif dan berdaya saing, sekaligus mendorong kontribusi nyata mahasiswa dalam ekosistem pendidikan masa depan.




